강 사 | 조우성 |
교 육 시 간 | 10:00~18:00(1일간 총7시간) |
강 의 일 정 | 2011-04-15~2011-04-16 |
수료증발급 | 수업의 [80%]이상 수강시 수료증 발급 |
대 상 | 기술연구소 분야의 연구원, 생산직 분야의 근로자, 기업법무 및 법제부서, 총무부서, 전략기획부서, 경영진, 변호사 등 |
교 육 비 | ₩242,000 |
교 육 장 |
직무발명과 발명의 양도 등 법률 제문제 '직무발명보상금제도'란? 연구자가 직무상 행한 발명에 대해 회사가 그 발명에 대한 특허권을 승계 받은 경우, 특허발명의 사업화를 통해 발생한 이익을 연구자에게 보상하는 것으로서, 개인의 능력을 중시하고, 이를 정당하게 평가해 주는 시스템으로써, 근로자 개인의 창의력·생산력 향상을 통해 기업과 근로자 모두가 이익이 되는 제도입니다. 본 강좌는 직무발명에 대한 법규정을 바탕으로 국내 및 일본의 직무발명보상금 주요사례를 살펴보고, 아직 체계화 되어 있지 않은 국내의 직무발명제도와 그 활용방안 및 발명의 양도와 관련한 제반 법률문제에 대한 해결책을 제시해드립니다. |
- 주요사례 연구를 통한 직무발명보상제도의 이해 및 실무적용능력 배양 - 직무발명 주요사건을 수행한 전문변호사를 통한 생생한 체험, 노하우 습득 - 기업과 근로자(연구원)간의 바람직한 직무보상제도에 대한 제언 및 기업과 근로자의 상호 신뢰감 제고 - 직무발명소송 전문변호사의 직무발명·특허법 해설서('아이디어 스파크'Idea Spark) 도서제공 |
No. |
강 의 주 제 |
세 부 내 용 |
시 간 |
강 사 |
1 |
직무발명 대표사례 / 기본개념 정리 |
- 일본 청색 LED사건(1심 2,000억원) - L전자 사건 - 천지인 문자입력방법 사건 - 발명·기술의 의의 - 발명과 기술의 구별 - 발견의 의의 |
10:00 ~ 11:00 |
김준효 변호사 |
2 |
특허권의 이해 및 직무발명의 정의 |
- 특허권의 이해 - 특허요건 - 특허권의 변화과정 및 특징 - 직무발명의 정의 - 대학교수, 대학(원)생의 발명 |
11:00 ~ 12:00 |
|
3 |
발명자주의와 직무발명의 양도 |
- 발명자주의와 그 배경 - 직무발명의 양도 - 귀속의 문제 |
12:00 ~ 13:00 |
|
4 |
특허를 받을 수 있는 권리 / 직무발명보상금의 계산 및 사례 |
- 발명자권(특허를 받을 수 있는 권리) - 직무발명보상금 산정방식 - D제약 사례 - I화학 사례 - 피고회사의 대응책 - 회사가 얻을 이익 산정방법 - 포괄적 크로스라이센스 시의 이익산정 - 발명자공헌도 산정방법 - 발명자들 중 원고의 공헌도 산정방법 - 특허풀 관련 발명보상금 사례 |
14:00 ~ 16:00 |
|
5 |
직무발명 사례 및 일본사례 / 제도, 정책, 법령, 귀결점 |
- 기업이 특허권을 포기한 사례 - 기업이 특허권을 이전한 사례 - 공동발명자 간 분쟁 - 일본의 직무발명보상금 사례 - 공동연구와 직무발명 - 한국경제의 동력으로서 직무발명 활용 - 직무발명보상제도의 궁극적 이유 |
16:00 ~ 17:30 |
|
6 |
질문, 답변 |
17:30 ~ 18:00 |
|
서비스 준비중 입니다.